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關於公平貿易 > 教育資源

通識及互動教育活動分享 2011/09/04

與香港教育學院宗教教育與心靈教育中心合作,於2010至11年承辦「全球倫理與通識教育」計劃,設計有關全球倫理與公平貿易的教材,同時舉辦工作坊、體驗及考察活動。共有十二間中學新高中課程的師生參與,讓他 們認識公平貿易理念、運作模式,並建立積極和負倫理責任的價值觀。

課程內容:
遊戲:我地鬥……
專題:全球化、發展及世界現況
活動:參觀公平點店舖,小組合作完成指定任務
角色扮演及討論:假如我是…… 
工作坊:公平貿易

目的:
- 理解全球貿易對人、價值觀、文化、政策等影響
- 探索全球化下的可持續發展
- 了解公平貿易的實踐,對人的價值觀、經濟等影響
-   了解公平點的工作、不同地區的農民生產的產品及對農民的幫助
-   透過代入角色,反思當中涉及的價值觀,世界與我的關係

除了知識上的分享,透過我們與農民接觸的故事、角色代入、小組討論等活動,建立及轉化學生的態度及價值觀。

部份師生感想:
“我認為活動的多元性及多角度思考,講解使我對公平貿易的理解更清晰化,加深思考。”
“當人互相尊重時,就不會有不公平的貿易。”
“使我更明白小農的生活慘痛,才有這麼便宜的商品。”


如有興趣邀請我們分享或舉辦工作坊,歡迎與我們聯絡,或按此了解詳情


我們亦與通識科老師及團體,分享舉辦通識教育體驗活動的經驗


其他學校及團體邀請舉辦的教育活動

香港中華基督教青年會「我愛低碳」國際青年營 (23-25/8)
共有廿名同學參觀香港公平貿易動力辦公室,透過遊戲及講座,了解公平貿易及我們的實踐,建立世界公民的身份及責任。工作坊後,香港公平貿易動力亦到營會內,向同學介紹公平貿易及農民的產品。

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